Coursera: Egyptští absolventi hledají práci v oblasti datové vědy a vývoje softwaru

Dnes Coursera, jedna z největších platforem dálkového vzdělávání na světě, vydala zprávu University Skills Report 2022. Zpráva odhaluje nejdůležitější pracovní místa, která studenti z celého světa chtějí získat, a nejdůležitější dovednosti, které snažit se zvládnout Zpráva také zmiňuje hlavní kroky, které mohou vysoké školy podniknout, aby uspokojily potřeby trhu práce v různých odvětvích a zvýšily šance absolventů na získání vhodného zaměstnání.Podle zprávy „Coursera“ jsou egyptští studenti posun k technickým pozicím v několika různých oblastech, jako je vývoj softwaru a datová věda.

Zatímco dnes promoce studentů vyžaduje pro vstup na trh práce nové dovednosti, nové dovednosti – které byly přetvořeny v důsledku vývoje, kterým svět prošel, a krizí, kterým čelil – zaměstnavatelé na jedné straně a studenti na na druhé straně trpí nesouladem mezi dovednostmi, které absolventi ovládají, a těmi, které požadují. Trh práce však poskytuje důkazy o hmatatelném pokroku v tomto směru, protože vzdělaní Egypťané studují s cílem získat zaměstnání, která jsou v souladu s potřebami trhu práce, což poskytuje konkurenční výhodu v zemi s největším počtem mladých lidí v regionu, kde byl v roce 2019 bez práce každý čtvrtý člověk.

Investice do digitálních dovedností je cesta, kterou se studenti ubírají, aby byli připraveni získat rychle rostoucí pracovní místa ve stávajících institucích a tyto dovednosti jim také umožňují zahajovat vlastní projekty jako vznikající společnosti, zejména ve světle podpory tohoto trendu ze strany země, což přispívá k dosažení rychlejšího rozvoje, a mezi devíti zeměmi, které byly zdůrazněny, Egypt zabíral nejvyšší procento studenti, kteří chtějí po absolvování studia pracovat v oblasti vývoje softwaru (22 %). Kromě toho se zdálo, že 13 % egyptských studentů doufalo, že se stanou datovými vědci, zatímco 7 % z nich zvolilo inženýrství strojového učení jako nejlepší volbu povolání a žádnou jinou práci měl více než 5 % z 2 300 egyptských studentů.

Anthony Tattersall, viceprezident Coursera pro Evropu, Střední východ a Afriku, uvedl, že měnící se mapa dovedností vytváří větší rozmanitost a potřebu různých pracovních příležitostí a očekává se, že do roku vznikne 149 milionů nových digitálních pracovních míst na celém světě. 2025.

Zpráva dodává, že egyptští studenti jsou vysoce motivováni k vysoce rostoucím profesním drahám a spolupráce mezi vysokoškolskými institucemi, vládami a různými průmyslovými sektory pomůže zajistit, aby nadšení studentů bylo nasměrováno správným směrem k zvládnutí požadované vysoké úrovně. -kvalitní dovednosti, které pomohou snížit mezery v dovednostech na obou úrovních, místní i regionální.

Procento studentů, kteří si vybrali „vývoj softwaru“ jako preferovanou profesi První je Egypt 22 % Druhý je Indie 18 % Třetí jsou Spojené státy 12 % Čtvrté je Turecko 10 %.

Zpráva University Skills Report 2022 také odhalila následující body:

• Celosvětově jsou hlavními pracovními pozicemi požadovanými studenty: datový vědec, datový analytik, softwarový inženýr, inženýr strojového učení a marketingový specialista. •

Zatímco někteří studenti dosáhli pokroku při dosahování základního skóre odborné způsobilosti v dovednostech souvisejících s prací, většina nedosáhla cílového skóre odborné způsobilosti potřebného k tomu, aby se do těchto zaměstnání přesunuli a získali je.

• Studenti uměleckých a humanitních oborů, kteří se chtějí stát univerzitními profesory a učiteli ve vzdělávacích stupních od mateřských škol až po dvanáctou třídu, dávají přednost komunikačním dovednostem, vědeckému výzkumu a psaní.

• Studenti obchodní administrativy projevili zájem o oblast analýzy dat a finanční analýzy, stejně jako jejich zájem o oblast marketingu a poradenství, a tito studenti se snaží připojit k programům počítačového programování a strojovému učení, aby si vybudovali jedinečné schopnosti v práci s data. .

• Studenti technických oborů dávají přednost práci softwarových inženýrů a datových vědců, takže upřednostňují základní dovednosti, jako je matematika, statistické programování a počítačové programování.

• Práce datového vědce je preferovanou prací pro studenty zdravotnických věd, takže se naučí dovednosti analýzy dat, správu dat a obecné statistiky, které jim mohou pomoci v oboru zdravotnické techniky.

• Jedním z nejdůležitějších povolání, které si studenti společenských věd vybírají, je výzkumník, datový analytik a ekonom. Aby doplnili své výzkumné dovednosti, volí statistické programování a obchodní analýzy.

S ohledem na 3,8 milionu studentů z 3 600 univerzit, kteří využívají bezplatný nebo placený vzdělávací systém Coursera, zpráva měří odbornost vysokoškoláků v nově vznikajících oborech a identifikuje cesty, kterými se tito studenti ubírají od učení dovedností k získání zaměstnání v 10 akademických oborech It také zdůrazňuje trend ve výběru dovedností studentů v 9 zemích.

Za účelem přípravy nové generace talentované pracovní síly instituce vysokoškolského vzdělávání stále více propojují učení založené na dovednostech s těmi, které jsou vyžadovány v procesu náboru, pomocí různých modelů učení, aby poskytovaly vysoce kvalitní, levné a inkluzivní vzdělávací zkušenosti. Je široce přístupný studentům.